第636章 险

       主张直接学习孔孟经典、追溯先秦儒学,恢复被后续者歪曲了的古代精神。

        提倡人文精神,庶民文化大量出现,“人形净琉璃”(木偶说唱戏)、“歌舞伎”(舞蹈戏剧)、工艺美术(浮世绘,木版画)等。

        甚至《好se一代男》、《好se五人女》、《日本永代藏》、《世间胸算用》等大胆描绘人们对物质欲望的追求的平民小说大量出现。

        此外,自然科学也得到发展譬如发展古医学、算学以及从荷兰引进的西洋科学兴盛。

        还有自然哲学暨无神论也得到了一定程度的推广和发展。

        这种社会风气与西方文艺复兴时期非常相似。

        虽然这些文艺复兴并没有欧洲那么朝气蓬勃,而只是处于一种“萌芽”状态。

        但是,这本身就是一种进步性。

        在如今的日本国内看来,元禄时期的日本,虽然没有欧洲资产阶级革命时的波澜壮阔,但是,比起中国清朝时期死气沉沉已经是很大的进步了。

        元禄时期,日本很多学问,比如文学、史学、哲学等都达到或接近突破封建时代的水平。

        而这种社会底蕴,最终才孕育出了明治维新。

        因而,很多日本人认为元禄时期的文化繁荣是日本民族深刻的民族记忆。

        在今村小五郎的眼中,这两枚元禄时期的二朱金,就寄托了自己对于这个时代的美好的遐想和膜拜。

        “健太郎这个年轻人确实很不错。”今村小五郎心说,想起三年前的时候,一开始他对于宫崎健太郎还是抱以极强的戒心的。

        犹记得那次坂本良野安排宫崎健太郎在楼上客房小憩,他还急匆匆的上去查看……

        ……

        嗯?

        今村小五郎眉头一皱。

        宫崎健太郎上去拿公文包,怎么这会还没下来?

        不对。

        参赞离开的时候,书房的门定然会关上的。

        门关了,宫崎健太郎自然进不去,那他上去做什么?即便是上去后发现房门关闭,也该喊他去开门才对!

        今村小五郎表情阴沉且严肃。

        他无意怀疑宫崎健太郎。

        但是,无论是何种原因,宫崎健太郎迟迟没有下来,也没有喊他去开门,这都是不对劲的!

        放下手中的元禄时期二朱金,今村小五郎急匆匆离门而去,走了两步,他又返回自己房间,拉开抽屉,取了一把很小的‘掌心雷’手枪,藏在掌心里,朝着楼梯的方向快速走去。

        ……

        程千帆先将台灯轻轻放回书桌。

        他走向墙角的竹篓。

        这是用来放纸屑、瓜果皮等垃圾的。

        程千帆蹲下来在竹篓内翻找。

        他看到了被揉成一团的纸。

        程千帆小心翼翼的将纸张摊开。

        这上面是手绘的一份简易地图。

        或者说只能依稀看到画的是地图,因为这张纸被茶水打湿了。

        纸上还写了一些日文。

        程千帆用手摩挲着纸张,现在依然是潮湿的状态,不过,纸张的某处摸起来已经趋向于干爽了,这属于是被茶水溅到,已经慢慢地阴干了。

        程千帆暗自揣测,这张纸应该扔在竹篓里有两到三个小时了。

        他心中一动,拿起纸张那最潮湿的部分放在鼻尖嗅闻。

        程千帆表情微变,点了点头。

        他将纸张放在书桌上,平铺在台灯下,拿起微型照相机,调好焦距,同时微调所站立位置,连续三次按动快门。

        做完这一切,程千帆将这张纸揉成了一团,仔细的放回了竹篓:

        在拿起纸张的时候,他就注意到了纸张是在一个苹果核下面的,他又将纸张揉成一团,压在了苹果核的下面。

        程千帆的目光看向书桌。

        在台灯灯光的反射下,刚才放置纸张的位置,有淡淡的反光。

        这是潮湿气在反光。

        程千帆立刻用手套轻轻擦拭。<-->>