过三次工业革命,其显著标记分别是蒸汽机的发明改良应用、电的发明应用,以及计算机的发明应用。】

    【这三次工业革命浪潮一浪高过一浪,将人类从农业社会带入了蒸汽时代、电气时代和信息化时代,每次都给人类社会带来了翻天覆地的变化。】

    【电作为第二次工业革命的产物沿用至今,那大家有没有想过,我们日常生活中用的电是怎么来的呢】

    【其实这都要感谢迈克法拉第,我们在初中物理就学过,他在200年前发现:如果在磁场中移动一根导线,导线就会感应出电流】

    【法拉第后来总结了这个发现,并提出了电磁感应的定律。】

    【把导线做成线圈放进磁场中旋转,电流就这样产生了】

    贞观年间,长安城。

    李世民一开始还以为天幕讲的是各个工业革命带来的变化,没想到天幕话锋一转,介绍起了电的原理。

    嗯??

    而且为了便于理解,天幕还特地做了相应的画作演示,那是一个线圈在左右两个块状物体中间旋转。

    “这就是电?”房玄龄等人也是惊骇出声。

    李世民脸色巨变,准确来说,这是发电的原理?

    可这是第二次工业革命的产物啊,现如今我们还没掌握蒸汽机就

    李世民脸色变换了几次,他不知道第一第二次工业革命是否有承前启后的关系,但如今泼天富贵就在眼前。

    可能过了这个村就再没这个店,因此惊骇过后就坚定喊道:“抄!”

    这几乎是吼出来的,所有文臣武将和书吏们都反应了过来,顾不得言语,忙将天幕所说的抄录下来,画师也认真临摹起了天幕演示的画面。

    李世民额头冒汗,也亲自动手抄录了起来,只不过字写出来却是歪歪扭扭的。

    天幕中的东西分为三部分,左边红色的块状体,上面写着N,右边的蓝色块状体,写着S,根据天幕所说的什么磁场,难道这个东西是磁石?

    还有中间是最简单的线圈了,看一眼就懂。

    就这么.简单?

    洪武年间,金陵城。

    朱标一眼就认出了天幕中展示的物体,那是电风扇。

    然而还没等他把发现说出来,天幕话锋一转,竟然介绍起了发电原理来。

    !!

    “这东西是白菜吗?怎么后世初中就开始学了.”胡惟庸捕捉到一些不起眼的信息,心中翻江倒海很不是滋味。

    其实后世很多东西都和如今相差很大,比如男孩女孩一起上学,以往评论区不乏见识渊博之人却闲的蛋疼在里面引经据典的对骂

    据胡惟庸所知,后世的学制是小中大,即小学、中学、大学,其中中学可能还细分。

    他并不清楚具体小中大各学几年,但浅浅猜测,后世对教育的投入是很大的,所以一切不寻常的现象才能解释得清,比如为什么那么多博学之人却闲得蛋疼在评论区扯皮对峙,许多如今觉得震撼的手段,在后世都稀疏平常。

    比如说人工降雨这种手段,还不如那只叫什么兰的熊猫受欢迎

    至少他就没见过哪个视频有被这么“义无反顾”的点过“红色心心”。

    心中念头奔涌,手中笔却没有慢,胡惟庸只挑重要部分记录,因此还能分心想想其他事,可谓是游刃有余。

    左右两边应该是磁铁石?N和S又分别代指什么啊?

    朱元璋拿到发电原理,欣喜过后反而有些茫然.

    这东西很重要像石油一样,但.

    好像不知道怎么用.

    造孽啊!

    【如果直接将线圈两头连上电线,这样就会导致电线在线圈的旋转下缠绕】

    【工程师在线圈上加装了电刷与滑环,线圈旋转产生的电流,就能通过滑环与电刷流到电线,这样就解决了电线缠绕的问题】

    【将这根电线连接上两头的电刷,就形成了一个电路】

    【线圈每旋转半圈,就会因为磁场的变化导致电路反转,如果电流有颜色,那么连接在电线上的电灯泡每半圈就会变色】

    【这种发电机发出的电流也叫交流电,它在长距离输电上面比直流电更有优势】

    【还能通过变压器轻松改变电压,适应多种电器和工业设备,所以我们家里用的电都是交流电,这种发电机也叫做交流发电机】

    后面这部分讲的是发电的一些小细节,且讲解时都-->>